孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的延續(xù)，他們的成長(zhǎng)是每一個(gè)家長(zhǎng)最重視的問(wèn)題。幼兒園是孩子們第一次離開(kāi)家和父母，融入一個(gè)大家庭的特殊場(chǎng)所，因此父母在挑選幼兒園時(shí)都會(huì)慎之又慎。不僅要考慮一家幼兒園的師資力量，幼兒園的裝修設(shè)計(jì)也會(huì)成為考慮的范疇，每一位家長(zhǎng)都希望他們的孩子能身心健康的成長(zhǎng)。那么，幼兒園應(yīng)該如何裝修設(shè)計(jì)，又需要掌握哪些原則呢？

1、安全性
安全問(wèn)題是家長(zhǎng)對(duì)于孩子在幼兒園最擔(dān)心的問(wèn)題，一家幼兒園如果首先不能保障安全，就不算是一家合格的幼兒園。因此對(duì)于幼兒園裝修設(shè)計(jì)的最基本要求是安全，安全性達(dá)不到，幼兒園裝修再漂亮，也無(wú)法滿足孩子們的真實(shí)需求，還會(huì)導(dǎo)致孩子們出現(xiàn)危險(xiǎn)，甚至危及生命。

2、可變性
孩子們是發(fā)展的，成長(zhǎng)的，因此在幼兒園裝修設(shè)計(jì)中，要進(jìn)行可變性的規(guī)劃，要根據(jù)孩子們的不同心理和年齡進(jìn)行配置。在原有設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，要依據(jù)孩子們的實(shí)際需求，引導(dǎo)孩子探索、思考、發(fā)現(xiàn)，讓每一個(gè)孩子都能參與其中，共同進(jìn)行幼兒園裝修建設(shè)。

3、參與性
孩子們是幼兒園的主人，在裝修設(shè)計(jì)過(guò)程中，必然要考慮孩子們的參與作用。尤其是班級(jí)的墻飾、板報(bào)、展示墻等等，都要讓孩子們參與其中，在共同營(yíng)造中，讓孩子們學(xué)會(huì)主動(dòng)思考、學(xué)習(xí)。要讓每一個(gè)孩子感覺(jué)幼兒園是他們的第二個(gè)家，這里的一切都與他們有關(guān)，在游戲和玩樂(lè)間收獲成長(zhǎng)和知識(shí)。

4、啟發(fā)性
幼兒園是孩子們從家庭到學(xué)校的一個(gè)重要過(guò)渡，不僅要幫助他們轉(zhuǎn)變思維，更要引導(dǎo)啟發(fā)他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。因此幼兒園的裝修設(shè)計(jì)，還要符合啟發(fā)性原則，尤其是在色彩設(shè)計(jì)和裝飾配置上，要滿足孩子們的好奇心和求知欲望。比如室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)，綠植的布局要適當(dāng)?shù)卣迟N一些介紹，讓孩子們?cè)谑彝饣顒?dòng)中，學(xué)會(huì)認(rèn)知，增長(zhǎng)知識(shí)。

      幼兒園是孩子兒童時(shí)期必不可少的場(chǎng)所，因此幼兒園裝修設(shè)計(jì)的重要性不言而喻。好的幼兒園裝修設(shè)計(jì)，會(huì)為幼兒的童年增加一筆色彩，促進(jìn)孩子們的多樣化發(fā)展和成長(zhǎng)。