幼兒園活動室，作為孩子們日常活動最多的區域，無論是在動手實操，還是促進智力開發方面，都扮演著相當重要的角色。因此在設計上，要考慮活動室的整體性設計布局，為孩子們提供多樣化、多元素的內容布局。

　　活動室，既要有利于孩子們的日常學習操作以及環境內容探索，還要強調設計布局的和諧、美觀度。?因此，活動室內，在保證足夠寬敞的空間的同時，還要將各空間活動區進行合理的分區布置：
 
　　布局：

　　活動室應盡量采用緊湊式布局，避免空間的無效性。這主要考慮到活動室空間的特殊內容，需要做好整體的布局規劃。

　　教室的通透性及開放性很重要，各空間分配要合理，既要與環境形成統一的整體，又要做到小環境內的獨特性布局。

　　開放式的隔斷，比如櫥柜、桌椅、立柱等設計，保證空間合理性的同時，要為幼兒園創設一個獨立的活動空間。

　　收納：

　　活動室收納，要配備充足的收納柜，隔板，桌椅等多元化的收納空間。還要適當地給孩子們一些獨立的娛樂、學習性空間。

　　平時上活動課用的教具、桌椅、玩具等，要教會孩子們自主收納，進行歸類、歸位的教學。桌椅板凳等，也要規定值日生做好歸位處理。

　　另外，還要保證室內環境的干凈、整潔度，讓孩子養成良好的衛生及生活習慣，培養起秩序感和條理性。
 
　　思路：

　　布局思路，要適當合理。活動室要與衛生間相連，以便孩子們隨時上廁所。另外進行室內活動時，要注意集中管理，引導孩子們進行多樣性活動。

　　家具、教具等要避免相互干擾，以免影響到孩子的日常生活及活動，這也有助于孩子們培養學習能力和專注力的提升。

　　布局思路要符合孩子們的身心需求，給予孩子們多樣性的內容活動，讓孩子們在參與中，獲取更多的知識和技能。
 
　　設計：

　　活動室內電源插座，應不少于4組，如有條件的話，還要注意電源插座的高度，以免孩子們好奇，將手指或者其他物品伸入插座內，導致觸電。

　　室內家具的高度及擺放，既要符合孩子們的使用特點，還要方便孩子們使用，做好每天的消毒處理。